التعليم عن بعد (حاجة ملحة وواقع مفروض)

بسم الله وأفضل الصلاة وأتم التسليم على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين وأما بعد :

العلم بحر واسع لا حدود له ، وهو الشمس الساطعة التي تنير عتمة الدروب وينشر النور في كل مكان ، وللعلم والتعليم

أهمية كبيرة في مجتمعنا وديننا الإسلامي وقد أكد على أهمية العلم قوله تعالى:” وقل رب زدني علم”

وأيضاً قوله عز وجل :”يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات “

ومن واجبنا نحن كمسلمين أن نتعلم ونعلّم بجميع الوسائل والطرائق التعليمية المتاحة عندنا ، وبما أنني معلمة حلقة قرآن

بالتعليم عن بعد سأتكلم في هذا المقال المتواضع عن التعليم عن بعد وعن مميزاته وفوائده وسلبياته وبعض شروط نجاحه

وبعض الاقتراحات لتطوير التعليم عن بعد .

أبدأ أولا بتعريف التعليم عن بعد :

هو وسيلة تعليمية حديثة النشأة تهدف إلى تقديم التعليم من داخل المؤسسة التعليمية إلى المتعلم في أي مكان كان ويكون التعليم عن بعد عن طريق استخدام الإنترنت وبرامجه المتطورة وبما أنني أمارس التعليم عن بعد فقد أدركت مميزات هذه المشاريع التعليمية (التعليم عن بعد ) فمن هذه المميزات :

• توفير العديد من الفرص للطلاب
• توفير الوقت والجهد على الطالب والمعلم
• يوفر المال لأنه أقل تكلفة يمكن الطلاب الغير قادرين على الحضور بسبب المسئوليات الأسرية
• عدم اشتراط السفر وتستطيع الوصول إلى الطالب والمعلم في أي مكان
• يساعدنا على إيصال الدين الإسلامي إلى البلاد التي لاينتشر فيها الإسلام
• يساعد المتعلم على الاعتماد على نفسه من خلال اختيار المصدر “يساعد الطلاب على التركيز
• نستطيع استخدام أكثر من برنامج وأساليب ووسائل متطورة ومتنوعة
• تعليم المرأة :هناك الكثير والعديد من المجتمعات لا تسمح للمرأة بالذهاب إلى مراكز التعليم الفيزيائية
• ومن هذه المميزات إدارة الوقت تستطيع اختيار الوقت المناسب للطالب والمعلم وإمكانية تسجيل المحاضرات والرجوع إليها في أي وقت

ومع وجود هذه المميزات الرائعة إلا أنه لابد من وجود عيوب وسلبيات وسلبيات التعلم عن بعد هي:

• أبدأ أولاً بالمشكلة التي أعاني منها كثيراً وهي انقطاع الإنترنت وضعف الشبكة فعندما يضعف الانترنت تنقطع الفكرة التي تتكلم عنها أو يصبح الصوت مشوشا ومتقطع فلا تصل إلى الهدف المطلوب
• عدم وجود التنافس القوي الذي يكون في الغرف الصفية
• ·       ” عدم القدرة على تقييم مستوى الطالب بنسبة 100٪
• يحتاج التعليم عن بعد إلى معلمين يتقنون استخدام البرامج الإلكترونية
• ضعف التواصل الاجتماعي وبقاء الأطفال أوقات طويلة على الهواتف الذكية

وأما عن شروط نجاح عملية التعليم عن بعد فتتلخص بما يلي :

• اختيار نظام تعليمي يسير
• اندماج الطلاب مع المعلم
• المتابعة بشكل مستمر وعدم انقطاع الدروس والملاحظات والرسائل
• اختیار کادر تعليمي متميز وعلى دراية كافية باستخدام أساليب التعلم عن بعد وذو خبرة
• يجب أن تتوفر رغبة عند الطلاب بالتعلم عن بعد
• ومن الشروط المهمة تعاون الأهل مع المعلم لأن تعاون الأهل يسهّل عملية التعليم عن بعد كثيراً

وأما عن سبل تطوير عملية التعليم عن بعد فيجب مراعاة ما يلي:

• استخدام مناهج بسيطة ولكن شاملة ومفيدة
• إقامة دورات تدريبية على البرامج الالكترونية للكوادر التعليمية لتكون كوادر متطورة ومتميزة
• تشجيع المتعلمين وتحفيزهم لاتخاذ خيارات أفضل وبذل قصارى جهدهم للتعلم
• تنبيه الأهل على أهمية تعاونهم مع المعلم في نجاح مسيرة التعلم عن بعد وخصوصاً إذا كان الطلاب صغارا
• تربية الأطفال على الانضباط لوحدهم واحترام المعلم وعدم ترك الدرس حتى لو كان على الانترنت

وفي الختام : أود أن أقول أن هذه الكلمات المتواضعة في نتيجة لتجربتي في تعليم الحلقة القرآنية في مشروع الحافظ الصغير

ويبقى التعليم عن بعد هو الحل الأمثل والأفضل لتعليم الدين الإسلامي وعلومه الشرعية لأبناء إخوتنا وأخواتنا المهجرين

في الدول الأوروبية والبلاد الغير إسلامية

ونسأل الله رب العالمين الإخلاص في القول والعمل

والثبات على دينه الحق